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अनुसूचित जाति के 53% छात्र पढ़ने, लिखने की अपेक्षाओं को पूरा करते हैं; 42% गणित में; नई पाल्मेटो गणित परियोजना शुरू की गई।
साउथ कैरोलिना के छात्रों ने पढ़ने, लिखने और गणित में मिश्रित प्रगति दिखाई, जिसमें 53% पढ़ने और लिखने में ग्रेड-स्तरीय अपेक्षाओं को पूरा करते हैं, लेकिन गणित में केवल 42%।
पाल्मेटो मैथ प्रोजेक्ट, एक नया कार्यक्रम जो कम प्रदर्शन करने वाले स्कूलों और व्यक्तिगत शिक्षा पर केंद्रित है, का उद्देश्य गणित के स्कोर में सुधार करना है।
राज्य की शैक्षिक कमी, विशेष रूप से गणित-इन विषयों में, अंक कम गिर जाने में एक महत्वपूर्ण कारक है.
10 महीने पहले
8 लेख
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