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एलए शिक्षक कैलिफोर्निया के 2024-25 के जनादेश से पहले अपर्याप्त धन के कारण जलवायु शिक्षा पाठ्यक्रम विकसित करते हैं।
जलवायु शिक्षा के लिए अपर्याप्त धनराशि से निराश, लॉस एंजिल्स के शिक्षक 2024-25 में जलवायु शिक्षा के लिए कैलिफोर्निया के जनादेश से पहले अपने स्वयं के पाठ्यक्रम विकसित कर रहे हैं।
LAUSD ने संगी शिक्षकों की मदद करने के लिए "क्लासीय समर्थक" को नियुक्त किया है, लेकिन कार्यान्वयन आलसी रहता है ।
इस बीच, लॉन्ग बीच ग्रीन स्कूल अभियान जैसी पहल स्थानीय जिलों में स्वच्छ ऊर्जा प्रतिबद्धताओं के लिए जोर दे रही है, जो जलवायु कार्रवाई के लिए छात्र-नेतृत्व वाले वकालत प्रयासों को प्रदर्शित करती है।
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LA teachers develop climate education curriculum due to insufficient funding, ahead of California's 2024-25 mandate.