पिता आईईपी के माध्यम से स्कूल में बेटे के तकनीकी उपयोग को प्रतिबंधित करता है, शिक्षा में संतुलन को प्राथमिकता देता है।

एक सातवीं कक्षा के छात्र के पिता ने अपने बेटे की तकनीक की लत को लेकर चिंता जताते हुए स्कूल में जहां तकनीक आवश्यक है, वहां उसके उपकरणों तक पहुंच को सीमित करने की कोशिश की। बच्चे के व्यक्‍तिगत शिक्षण कार्यक्रम (आईPP) का उपयोग करके, परिवार ने शिक्षकों के साथ मिलकर एक ऐसी योजना विकसित की जिसमें कुछ कार्यों के लिए कागज़ और पेंसिल इस्तेमाल किए जाते थे । इस दृष्टिकोण से शिक्षा संबंधी चिन्ताओं को संतुलित करने के लिए उद्देश्य से, बच्चों की शिक्षा में प्रौद्योगिकी की भूमिका को विशिष्ट करें.

October 03, 2024
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