200 से अधिक शिक्षकों द्वारा भाग लिए गए डिजिटल वेलनेस पैनल में छात्र ने एआई के शिक्षक-छात्र संबंधों और शिक्षा के परिणामों को प्रभावित करने पर चिंता व्यक्त की। Student raises concerns over AI impacting teacher-student relationships and education outcomes at digital wellness panel attended by 200+ educators.

डिजिटल वेलनेस पर एक पैनल के दौरान, ओकानगन मिशन सेकेंडरी के छात्र वेस्टन ने शिक्षा पर एआई के प्रभाव के बारे में चिंता व्यक्त की। During a panel on digital wellness, student Weston from Okanagan Mission Secondary raised concerns about AI's impact on education. उन्होंने तर्क किया कि एआई विकास के रूप में, यह पारंपरिक शिक्षक के संबंध को कमज़ोर कर सकता है, संभवतः शैक्षिक परिणामों को हानि पहुँचा सकता है और एक खतरनाक शिक्षक नौकरी को नुकसान पहुँचा सकता है. He argued that as AI develops, it could undermine the traditional teacher-student relationship, potentially harming educational outcomes and threatening teacher employment. इस कार्यक्रम में 200 से अधिक शिक्षकों ने भाग लिया और स्कूलों में एआई को एकीकृत करने के लाभों और जोखिमों दोनों पर विचार करने की आवश्यकता पर जोर दिया। The event, attended by over 200 educators, emphasized the need to consider both the benefits and risks of integrating AI into schools.