वेलिंगटन शिक्षक करेन बॉयस एनसीईए परीक्षाओं के दौरान बढ़ती छात्र चिंता को संबोधित करते हैं, तनाव का प्रबंधन करने और अध्ययन के तरीकों में सुधार करने के लिए रणनीतियों की पेशकश करते हैं। Wellington teacher Karen Boyes addresses rising student anxiety during NCEA exams, offering strategies to manage stress and improve study methods.

एनसीईए परीक्षा के दृष्टिकोण के रूप में, वेलिंगटन शिक्षक करेन बॉयस छात्रों के बीच बढ़ती चिंता पर प्रकाश डालते हैं, इसकी तुलना एक महामारी से करते हैं। As NCEA exams approach, Wellington teacher Karen Boyes highlights rising anxiety among students, likening it to an epidemic. वह इस बात पर जोर देती है कि तनाव सामान्य है लेकिन परिचित सामग्री की समीक्षा करने के बजाय ज्ञान में अंतराल पर ध्यान केंद्रित करने की सलाह देती है। She emphasizes that stress is normal but advises focusing on gaps in knowledge instead of reviewing familiar material. बॉयस प्रभावी अध्ययन तकनीकों की सिफारिश करता है, जैसे कि निमोनिक्स, चंकिंग और अंतराल पुनरावृत्ति, जबकि क्रैमिंग के खिलाफ चेतावनी देते हैं। Boyes recommends effective study techniques, such as mnemonics, chunking, and spaced repetition, while cautioning against cramming. वह छात्रों को शिक्षकों से मदद लेने के लिए प्रोत्साहित करती है यदि वे अवधारणाओं को समझने के साथ संघर्ष करते हैं। She encourages students to seek help from teachers if they struggle with understanding concepts.