उत्तरी कैरोलिना ने ध्वन्यात्मक और मानकों को कम करने पर ध्यान केंद्रित करते हुए प्रमुख के-12 भाषा कला परिवर्तनों का प्रस्ताव रखा है। North Carolina proposes major K-12 language arts changes, focusing on phonics and reducing standards.

उत्तरी कैरोलिना पढ़ने के कौशल को बढ़ाने के लिए अपने के-12 भाषा कला मानकों में महत्वपूर्ण बदलाव का प्रस्ताव कर रहा है। North Carolina is proposing significant changes to its K-12 language arts standards to enhance reading skills. लोक शिक्षण विभाग पढ़ाए जाने वाले मानकों की संख्या को कम कर रहा है और उन्हें व्यक्तिगत ग्रेड के बजाय "ग्रेड बैंड" में वर्गीकृत कर रहा है। The Department of Public Instruction is reducing the number of standards taught and grouping them into "grade bands" rather than individual grades. इन परिवर्तनों का उद्देश्य ध्वन्यात्मक-आधारित पठन विधियों के साथ संरेखित करना और शिक्षकों को प्रत्येक मानक में गहराई से जाने की अनुमति देना है। These changes aim to align with phonics-based reading methods and allow teachers to delve deeper into each standard. यह अद्यतन 2017 के बाद पहला बड़ा संशोधन है। This update is the first major revision since 2017.