इंग्लैंड में गरीब पृष्ठभूमि के बच्चों के पांच साल की उम्र तक प्रमुख विकास मानकों को पूरा करने की संभावना 40 प्रतिशत कम है। Children from poorer backgrounds in England are 40% less likely to meet key development standards by age five.

हाल के एक विश्लेषण से पता चलता है कि इंग्लैंड में वंचित पृष्ठभूमि के पांच साल के बच्चों के अमीर साथियों की तुलना में अपेक्षित विकास मानकों को पूरा करने की संभावना 40 प्रतिशत कम है। A recent analysis shows that five-year-old children from deprived backgrounds in England are 40% less likely to meet expected development standards compared to wealthier peers. यह असमानता, जिसे "बेहद खतरनाक" माना जाता है, कई क्षेत्रों में उजागर की गई है, जिसमें राष्ट्रीय स्तर पर 34 प्रतिशत बच्चे स्कूल के लिए तैयार नहीं हैं। This disparity, deemed "extremely alarming," is highlighted in multiple regions, with up to 34% of children nationally not ready for school. सरकार प्रारंभिक भाषा समर्थन, स्कूल-आधारित नर्सरी और प्रारंभिक शिक्षकों के लिए बेहतर प्रशिक्षण में निवेश करके इस मुद्दे को हल करने की योजना बना रही है। The government plans to address this issue by investing in early language support, school-based nurseries, and better training for early educators.