वैश्विक अध्ययन से पता चलता है कि छात्र एआई उपकरण चैटजीपीटी को सहायक के रूप में देखते हैं लेकिन विश्वसनीयता और नैतिकता पर चिंता पैदा करते हैं।

23, 000 से अधिक छात्रों को शामिल करने वाले एक वैश्विक अध्ययन में चैटजीपीटी पर मिश्रित विचार पाए गए। छात्र इसे शैक्षणिक कार्यों के लिए सहायक के रूप में देखते हैं लेकिन इसकी विश्वसनीयता और नैतिक उपयोग के बारे में चिंता करते हैं, जैसे कि धोखाधड़ी और गोपनीयता। कम आय वाले क्षेत्रों के छात्र सीमित संसाधनों के कारण इसे आवश्यक मानते हैं, जबकि धनी क्षेत्रों के छात्र इसकी नवीन विशेषताओं को महत्व देते हैं। अध्ययन के निष्कर्ष एआई उपकरणों का समान उपयोग सुनिश्चित करने के लिए उच्च शिक्षा नीतियों को आकार दे सकते हैं।

6 सप्ताह पहले
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