अध्ययन में पाया गया है कि अत्यधिक स्क्रीन समय बच्चों की भाषा के विकास को नुकसान पहुंचाता है, लेकिन साझा उपयोग और पुस्तकें मदद करती हैं।
20 लैटिन अमेरिकी देशों के शोधकर्ताओं ने पाया कि टीवी और स्मार्टफोन से अत्यधिक स्क्रीन समय बच्चों की भाषा के विकास को नुकसान पहुंचा सकता है। 12 से 48 महीने की आयु के 1,878 बच्चों को शामिल करते हुए किए गए अध्ययन से पता चला कि अधिक स्क्रीन एक्सपोजर वाले बच्चों में भाषा कौशल कम था और वे मील के पत्थर तक पहुँचने में देरी करते थे। हालांकि, वयस्कों के साथ साझा स्क्रीन समय में संलग्न होने और किताबें पढ़ने से भाषा कौशल में सुधार करने में मदद मिली। निम्न सामाजिक-आर्थिक स्थिति वाले परिवार कम पुस्तकों और शैक्षिक संसाधनों का उपयोग करते थे।
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