छात्र वैंकूवर द्वीप विश्वविद्यालय में स्थलाकृति और जल प्रवाह सीखने के लिए एक संवर्धित वास्तविकता सैंडबॉक्स का उपयोग करते हैं। Students use an augmented reality sandbox to learn topography and water flow at Vancouver Island University.

वैंकूवर द्वीप विश्वविद्यालय के छात्र स्थलाकृति और जल विज्ञान को बेहतर ढंग से समझने के लिए एक संवर्धित वास्तविकता सैंडबॉक्स का उपयोग कर रहे हैं। Students at Vancouver Island University are using an augmented reality sandbox to better understand topography and hydrology. डेविन आयोटे और गेरी मैकवेन द्वारा विकसित, यह उपकरण छात्रों को पहाड़ियों और घाटियों को बनाने के लिए रेत को आकार देने में मदद करता है, जिन्हें फिर रंग की ऊंचाई और जल प्रवाह अनुमानों के साथ वास्तविक समय में मैप किया जाता है। Developed by Devin Ayotte and Gerri McEwen, the tool lets students shape sand to create hills and valleys, which are then mapped in real-time with color elevations and water flow projections. यह संवादात्मक प्रणाली सीखने में सहायता करती है और इसका उपयोग विज्ञान मेलों में जनता को शामिल करने के लिए भी किया गया है। This interactive system aids learning and has also been used to engage the public at science fairs.