न्यूजीलैंड ने जर्मनी की सफलता को प्रतिबिंबित करते हुए, व्यापार के जुड़ाव को दोगुना करने के लिए प्रशिक्षुता में बदलाव का प्रस्ताव रखा है। New Zealand proposes overhauling apprenticeships to double trades engagement, mirroring Germany’s success.

न्यूजीलैंड इनिशिएटिव की एक नई रिपोर्ट युवाओं की भागीदारी और अर्थव्यवस्था को बढ़ावा देने के लिए देश की प्रशिक्षुता प्रणाली में बदलाव का सुझाव देती है। A new report by the New Zealand Initiative suggests overhauling the country's apprenticeship system to boost youth engagement and the economy. वर्तमान में, केवल 6 प्रतिशत किशोर कार्यस्थल-आधारित शिक्षा में हैं, जबकि लगभग दोगुने लोग बेरोजगारी में पड़ रहे हैं। Currently, only 6% of teens are in workplace-based learning, compared to nearly twice as many falling into unemployment. रिपोर्ट में जर्मनी की प्रणाली के समान व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए एक स्पष्ट मार्ग बनाने की सिफारिश की गई है, जहां 50 प्रतिशत स्कूल छोड़ने वाले व्यवसायों में प्रवेश करते हैं। The report recommends creating a clearer pathway for vocational training, similar to Germany’s system where 50% of school-leavers enter trades. यह प्रतिद्वंद्वी विश्वविद्यालय की डिग्री के लिए एक'व्यापार प्रवेश'योग्यता का भी प्रस्ताव करता है, जिसका उद्देश्य प्रशिक्षुओं की संख्या को दोगुना करना और विश्वविद्यालय के मूल्यवान विकल्प के रूप में व्यापार को बढ़ावा देना है। It also proposes a 'trades entrance' qualification to rival university degrees, aiming to double the number of apprenticeships and promote trades as valuable alternatives to university.