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चीनी विश्वविद्यालय शैक्षणिक अखंडता को बनाए रखने के लिए छात्र शोध प्रबंधों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के उपयोग की सीमाओं को लागू करते हैं।
चीनी विश्वविद्यालय इस बात से जूझ रहे हैं कि अकादमिक अखंडता की चिंताओं के कारण एआई-जनित सामग्री पर अत्यधिक निर्भरता को रोकने के लिए विभिन्न प्रतिबंधों को लागू करते हुए छात्र शोध प्रबंधों में एआई के उपयोग को कैसे विनियमित किया जाए।
फुदान विश्वविद्यालय ने प्रमुख शोध चरणों में ए. आई. पर प्रतिबंध लगाकर नेतृत्व किया, जबकि अन्य ने ए. आई. के उपयोग पर 20-40% पर सीमा निर्धारित की।
इन उपायों के बावजूद, एआई का पता लगाने की दर को कम करने की पेशकश करने वाली सेवाओं में वृद्धि हुई है, जिसमें छात्रों और विशेषज्ञों ने एआई का पता लगाने वाली प्रणालियों की सटीकता के बारे में संदेह व्यक्त किया है।
शोध प्रबंध के मूल्यांकन में अकादमिक निर्णय महत्वपूर्ण रहता है।
Chinese universities implement AI usage limits in student theses to maintain academic integrity.