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flag भारत के लगभग आधे छात्रों के पास पढ़ने, गणित और विज्ञान में बुनियादी कौशल की कमी है, जो तत्काल शिक्षा सुधारों को उजागर करता है।

flag भारत में हाल ही में किए गए एक सर्वेक्षण से पता चलता है कि इसके लगभग आधे छात्रों में पढ़ने, गणित और अपने आसपास के वातावरण को समझने में बुनियादी कौशल की कमी है। flag तीसरी कक्षा के छात्रों को सरल गणित के साथ संघर्ष करना पड़ता है, जबकि नौवीं कक्षा के छात्रों को जीवित और निर्जीव चीजों के बीच अंतर करने में परेशानी होती है। flag ग्रामीण और छोटे निजी स्कूलों में अंतर अधिक है। flag ए. आई. और नौकरियों के लिए मजबूत बुनियादी बातों की आवश्यकता के साथ, सरकार को देश की जनसंख्या लाभ को नुकसान में बदलने से बचने और आर्थिक लक्ष्यों को पूरा करने के लिए बुनियादी ढांचे और रक्षा के रूप में महत्वपूर्ण शिक्षा सुधारों को प्राथमिकता देने की आवश्यकता है।

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