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संघर्षरत छात्रों को फोन के माध्यम से हानिकारक ऑनलाइन सामग्री से उच्च जोखिम का सामना करना पड़ता है, जिससे स्कूल के नेतृत्व में डिजिटल सुरक्षा उपायों की मांग की जाती है।
ब्रिस्टल में 3,721 माध्यमिक छात्रों के एक अध्ययन में पाया गया कि जो लोग शैक्षणिक रूप से संघर्ष कर रहे हैं, उन्हें फोन पर हानिकारक सामग्री का सामना करने की अधिक संभावना है, जिसमें अक्सर समूह चैट के माध्यम से आत्म-नुकसान, आत्महत्या और खाने के विकारों पर सामग्री शामिल है।
हालांकि अधिकांश छात्रों ने खुद को "तटीय" बताया, केवल 10 प्रतिशत ने संघर्ष की सूचना दी, फिर भी इन छात्रों ने स्मार्टफोन के उपयोग से जुड़ी अधिक परेशानी का अनुभव किया।
शोधकर्ताओं ने पाया कि माता-पिता ने सामाजिक बहिष्कार जैसे मुद्दों को अधिक महत्व नहीं दिया, लेकिन अवैध या खतरनाक सामग्री और अजनबियों के संपर्क को कम महत्व दिया।
शिक्षकों ने फोन के उपयोग से जुड़ी व्यापक थकान, संघर्ष और बदमाशी की सूचना दी।
जबकि अधिकांश स्कूलों में फोन प्रतिबंध हैं, लगभग 10 प्रतिशत कुछ उपयोग की अनुमति देते हैं, और आधे से अधिक छात्र, विशेष रूप से संघर्षरत, अधिक नरमी चाहते हैं।
सरकार मानसिक स्वास्थ्य संसाधनों और मुफ्त नाश्ते के क्लबों सहित स्कूल के नेतृत्व वाले उपायों का समर्थन करती है, और सोशल मीडिया के उपयोग की सीमा पर विचार कर रही है।
Struggling students face higher risks from harmful online content via phones, prompting calls for school-led digital safeguards.