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हाई स्कूल के लगभग 5 में से 1 छात्र रोमांटिक एआई संबंधों की रिपोर्ट करते हैं, जो साहचर्य और मानसिक स्वास्थ्य के लिए व्यापक उपयोग के साथ गोपनीयता, सुरक्षा और शिक्षक प्रशिक्षण की कमी पर चिंता बढ़ाते हैं।
सेंटर फॉर डेमोक्रेसी एंड टेक्नोलॉजी के एक नए सर्वेक्षण से पता चलता है कि हाई स्कूल के लगभग 5 में से 1 छात्र का कहना है कि उनका या उनके जानने वाले किसी व्यक्ति का ए. आई. के साथ रोमांटिक संबंध रहा है, और 42 प्रतिशत साथी के लिए ए. आई. का उपयोग करते हैं।
उच्च एआई उपयोग वाले स्कूल अधिक डेटा उल्लंघनों, बदमाशी में उपयोग किए जाने वाले एआई-जनरेटेड डीपफेक, सिस्टम विफलताओं और विश्वास में गिरावट की रिपोर्ट करते हैं, खासकर जब एआई स्कूल के उपकरणों की निगरानी करता है।
एआई का व्यापक रूप से उपयोग करने वाले शिक्षकों को अधिक तकनीकी मुद्दों और विश्वास क्षरण का सामना करना पड़ता है, जबकि छात्र मानसिक स्वास्थ्य सहायता और पलायन के लिए एआई का उपयोग करते हैं, जिसमें 31 प्रतिशत व्यक्तिगत एआई बातचीत के लिए स्कूल द्वारा प्रदान किए गए उपकरणों का उपयोग करते हैं।
केवल 11 प्रतिशत शिक्षकों ने हानिकारक ए. आई. के उपयोग को संबोधित करने के लिए प्रशिक्षण प्राप्त किया, और विशेषज्ञ बेहतर ए. आई. साक्षरता, नैतिक दिशानिर्देशों और सुरक्षा उपायों की तत्काल आवश्यकता पर जोर देते हैं क्योंकि ए. आई. स्कूलों में अधिक आम हो जाता है।
Nearly 1 in 5 high school students report romantic AI relationships, with widespread use for companionship and mental health, raising concerns over privacy, safety, and lack of teacher training.