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न्यूजीलैंड के पाठ्यक्रम सुधारों ने बेहतर जुड़ाव और समानता के साथ प्राथमिक छात्रों के अंग्रेजी और गणित को बढ़ावा दिया, हालांकि बीजगणित चुनौतीपूर्ण बना हुआ है।
न्यूजीलैंड शिक्षा समीक्षा कार्यालय की एक रिपोर्ट प्राथमिक छात्रों के अंग्रेजी और गणित के प्रदर्शन में महत्वपूर्ण सुधार दिखाती है, जो सरकार द्वारा समर्थित पाठ्यक्रम परिवर्तन और शिक्षण समय में वृद्धि से जुड़ा हुआ है।
शिक्षक बेहतर छात्र भागीदारी, ध्यान और प्रगति की रिपोर्ट करते हैं, अधिकांश स्कूल शिक्षण विधियों को समायोजित करते हैं और मुख्य विषयों के लिए अधिक समय समर्पित करते हैं-विशेष रूप से कम आय वाले क्षेत्रों में।
माता-पिता की भागीदारी बढ़ी है, और प्रशिक्षण और संसाधनों तक पहुंच ने शिक्षक द्वारा साक्ष्य-आधारित प्रथाओं को अपनाने को बढ़ावा दिया है।
जबकि मूलभूत साक्षरता कौशल आगे बढ़ रहे हैं, बीजगणित जैसी जटिल गणित अवधारणाओं को पढ़ाने में चुनौती बनी हुई है, और अभी तक कोई औपचारिक गणित उपलब्धि डेटा उपलब्ध नहीं है।
सरकार ने प्रशिक्षण और सामग्री सहित समर्थन में 10 करोड़ डॉलर का निवेश किया है, जिसमें अधिकारियों ने दीर्घकालिक प्रगति और इक्विटी लाभ पर जोर दिया है।
New Zealand's curriculum reforms boosted primary students' English and maths, with improved engagement and equity, though algebra remains challenging.