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एक याचिका में कोलचेस्टर रॉयल ग्रामर स्कूल से एक जलग्रहण क्षेत्र को अपनाने का आग्रह किया गया है, क्योंकि एक एफओआई से पता चलता है कि 2025 में से 70 प्रतिशत स्थान गैर-स्थानीय छात्रों के पास गए थे।
एक याचिका में कोलचेस्टर रॉयल ग्रामर स्कूल को एक जलग्रहण क्षेत्र अपनाने की मांग की गई है, क्योंकि एक एफओआई अनुरोध से पता चला है कि मार्च 2025 में 128 में से केवल 39 स्थान स्थानीय छात्रों के लिए थे, जिसमें 70% कोलचेस्टर के बाहर से आए थे, जिसमें लंदन भी शामिल था।
माता-पिता का तर्क है कि वर्तमान योग्यता-आधारित प्रणाली स्थानीय परिवारों को नुकसान पहुंचाती है, सामाजिक गतिशीलता को नुकसान पहुंचाती है, और सामुदायिक संबंधों को कमजोर करती है, चेम्सफोर्ड के व्याकरण स्कूल को सबूत के रूप में उद्धृत करते हुए एक संतुलित दृष्टिकोण काम करता है।
विरोधियों का कहना है कि चुनिंदा स्कूलों के उद्देश्य को बनाए रखने और उच्च मानकों को बनाए रखने के लिए प्रवेश को भूगोल के बजाय शैक्षणिक क्षमता को प्राथमिकता देनी चाहिए।
स्कूल ने कोई टिप्पणी नहीं की है।
A petition urges Colchester Royal Grammar School to adopt a catchment area after an FOI shows 70% of 2025 spots went to non-local students.