ऑस्ट्रेलिया 200 स्कूलों में सीखने के अंतराल को जल्दी पकड़ने के लिए नए गणित जांच उपकरण का परीक्षण करता है। Australia trials new math screening tool to catch learning gaps early in 200 schools.

ऑस्ट्रेलिया एक बढ़ते संख्यात्मक संकट का सामना कर रहा है, जिससे विशेषज्ञों को युवा छात्रों के मूलभूत गणित कौशल की जल्द से जल्द, लगातार जांच की वकालत करने के लिए प्रेरित किया जाता है। Australia faces a growing numeracy crisis, prompting experts to advocate for early, frequent screening of young students’ foundational math skills. एक नया उपकरण, अर्ली नंबर सेंस स्क्रीनर फॉर ऑस्ट्रेलिया (ई. एन. एस. एस. ए.), का लगभग 200 स्कूलों में परीक्षण किया जा रहा है और इसका उद्देश्य यह मापकर जोखिम वाले छात्रों की जल्दी से पहचान करना है कि वे समस्याओं को कितनी कुशलता से हल करते हैं, न कि केवल जवाब सही हैं या नहीं। A new tool, the Early Number Sense Screener for Australia (ENSSA), is being trialed in about 200 schools and aims to quickly identify at-risk students by measuring how efficiently they solve problems, not just if answers are correct. वर्तमान आकलन अक्सर धीमे और एक-पर-एक होते हैं, जिसमें प्रारंभिक चेतावनी के संकेत नहीं होते हैं। Current assessments are often slow and one-on-one, missing early warning signs. राज्य सरकारों ने अगले वर्ष के भीतर सभी स्कूलों में सार्वभौमिक जांच लागू करने की योजना बनाई है। State governments plan to implement universal screening across all schools within the next year. विशेषज्ञों का कहना है कि पाठ्यक्रम में प्रारंभिक संख्या ज्ञान को शामिल करने और नियमित, संक्षिप्त मूल्यांकन का उपयोग करने से दीर्घकालिक गणित के परिणामों में काफी सुधार हो सकता है। Experts say embedding early number sense into the curriculum and using regular, brief assessments could significantly improve long-term math outcomes.