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योनसेई विश्वविद्यालय के सैकड़ों छात्रों ने एआई का उपयोग करके ऑनलाइन मध्यावधि में धोखा दिया, जिससे दूरस्थ प्रॉक्टरिंग और शैक्षणिक नीतियों में खामियां सामने आईं।
योनसेई विश्वविद्यालय में एक ऑनलाइन मध्यावधि के दौरान चैटजीपीटी जैसे एआई उपकरणों का उपयोग करने वाले सैकड़ों छात्रों से जुड़े धोखाधड़ी घोटाले ने दूरस्थ प्रॉक्टरिंग उपायों के बावजूद व्यापक शैक्षणिक अखंडता के मुद्दों को उजागर किया है।
छात्रों ने कथित तौर पर कैमरे के कोणों में हेरफेर किया और धोखाधड़ी करने के लिए कई कार्यक्रम चलाए, जिसमें लगभग 40 ने अपराध स्वीकार किया।
यह घटना, दक्षिण कोरिया में एक व्यापक प्रवृत्ति का हिस्सा है, जहां 90 प्रतिशत से अधिक विश्वविद्यालय के छात्र शैक्षणिक कार्य के लिए कृत्रिम बुद्धिमत्ता का उपयोग करते हैं, स्पष्ट संस्थागत नीतियों की कमी को रेखांकित करता है।
विशेषज्ञ विश्वविद्यालयों से पारदर्शी ए. आई. दिशानिर्देशों को लागू करने, ए. आई. उपयोग के प्रकटीकरण की आवश्यकता और आलोचनात्मक सोच और निष्पक्षता को बनाए रखने के लिए व्यक्तिगत मूल्यांकन की ओर बढ़ने का आग्रह कर रहे हैं।
Hundreds of Yonsei University students cheated on an online midterm using AI, exposing flaws in remote proctoring and academic policies.