अमेरिकी स्कूल सीमित शैक्षणिक लाभों और छात्रों के तनाव और असमानता पर बढ़ती चिंताओं के कारण गृहकार्य में कटौती कर रहे हैं। U.S. schools are cutting homework due to limited academic benefits and rising concerns over student stress and inequity.

अमेरिकी स्कूलों की बढ़ती संख्या इसकी प्रभावशीलता पर चल रही बहस के बीच गृहकार्य को कम या समाप्त कर रही है, शोध सीमित शैक्षणिक लाभों का सुझाव दे रहा है-विशेष रूप से युवा छात्रों के लिए-और छात्र तनाव, बर्नआउट और असमानता के बारे में चिंताएं। A growing number of U.S. schools are reducing or eliminating homework amid ongoing debate over its effectiveness, with research suggesting limited academic benefits—especially for younger students—and concerns about student stress, burnout, and inequity. कुछ जिले छोटे, अधिक सार्थक कार्यों या कक्षा में काम करने की ओर बढ़ रहे हैं, जिसका उद्देश्य छात्रों की भलाई के साथ सीखने को संतुलित करना है। Some districts are shifting to shorter, more meaningful assignments or in-class work, aiming to balance learning with student well-being. जबकि समर्थकों का तर्क है कि गृहकार्य अनुशासन का निर्माण करता है और कौशल को मजबूत करता है, आलोचकों का कहना है कि यह बिना घर के समर्थन के छात्रों को असमान रूप से प्रभावित करता है। While supporters argue homework builds discipline and reinforces skills, critics say it disproportionately affects students without home support. यह प्रवृत्ति पारंपरिक प्रथाओं का पुनर्मूल्यांकन करने और न्यायसंगत, उद्देश्यपूर्ण शिक्षा को प्राथमिकता देने के लिए एक व्यापक प्रयास को दर्शाती है। The trend reflects a broader push to reevaluate traditional practices and prioritize equitable, purposeful education.