भारत का उच्च शिक्षा सुधार स्वायत्तता, संकाय भर्ती और प्रदर्शन-आधारित वित्त पोषण के लिए राज्य के नेतृत्व वाले बदलावों पर केंद्रित है। India's higher education reform focuses on state-led shifts to autonomy, faculty hiring, and performance-based funding.

भारत का उच्च शिक्षा सुधार राज्य के नेतृत्व वाली कार्रवाई पर निर्भर करता है, जिसमें मुख्य आर्थिक सलाहकार वी अनंत नागेश्वरन ने राज्यों से केंद्रीकृत नियंत्रण से प्रबंधन की ओर बढ़ने का आग्रह किया, संकाय रिक्तियों को भरने को प्राथमिकता दी-विशेष रूप से अभ्यास के प्रोफेसरों जैसी नवीन भूमिकाओं के माध्यम से-और परिणाम-आधारित वित्त पोषण को अपनाया। India’s higher education reform hinges on state-led action, with Chief Economic Adviser V Anantha Nageswaran urging states to shift from centralized control to stewardship, prioritize filling faculty vacancies—especially through innovative roles like professors of practice—and adopt outcome-based funding. सी. आई. आई. वैश्विक उच्च शिक्षा शिखर सम्मेलन में बोलते हुए, उन्होंने भारत के जनसांख्यिकीय लाभांश और वैश्विक शिक्षा रुझानों का लाभ उठाने के लिए स्वायत्तता, उद्योग सहयोग और प्रदर्शन-संचालित शासन पर जोर दिया। Speaking at the CII Global Higher Education Summit, he emphasized autonomy, industry collaboration, and performance-driven governance as key to leveraging India’s demographic dividend and global education trends. अन्य नेताओं ने एक प्रस्तावित एकीकृत नियामक ढांचे, बहु-विषयक शिक्षा और डिजिटल साख पर प्रकाश डाला, जबकि तमिलनाडु और तेलंगाना ने अनुसंधान, समावेशिता और उद्योग संरेखण में राज्य स्तर की प्रगति का प्रदर्शन किया। Other leaders highlighted a proposed unified regulatory framework, multidisciplinary education, and digital credentials, while Tamil Nadu and Telangana showcased state-level progress in research, inclusivity, and industry alignment.