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कैलिफोर्निया के एक किशोर के शोध से पता चलता है कि एआई किशोरों की नौकरियों में कटौती कर सकता है लेकिन तकनीकी कौशल की मांग को बढ़ा सकता है, जो कार्यबल में बदलाव को उजागर करता है।
कैलिफोर्निया के एक 17 वर्षीय छात्र ने एक स्वतंत्र शोध परियोजना का संचालन किया जिसमें यह परीक्षण किया गया कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता खुदरा, खाद्य सेवा और शिक्षण में आम किशोर नौकरियों को कैसे प्रभावित कर सकती है।
स्वचालन रुझानों और श्रम बाजार में बदलाव का विश्लेषण करते हुए, उन्होंने पाया कि ए. आई. डिजिटल साक्षरता और तकनीकी कौशल की मांग पैदा करते हुए प्रवेश स्तर के नौकरी के अवसरों को कम कर सकता है।
उनके निष्कर्ष, सार्वजनिक रूप से साझा किए गए, प्रौद्योगिकी के आर्थिक प्रभावों और बदलते कार्यबल में शिक्षा और नीति अनुकूलन की आवश्यकता के बारे में युवाओं में जागरूकता बढ़ाने में योगदान करते हैं।
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A California teen's research reveals AI may cut teen jobs but boost demand for tech skills, highlighting workforce changes.