अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा दिवस पर नेताओं ने कम प्रतिनिधित्व और संतुष्टि का हवाला देते हुए शिक्षा नीति में युवाओं को अधिक से अधिक शामिल करने का आग्रह किया। On International Day of Education, leaders urged greater youth inclusion in education policy, citing low representation and satisfaction.

अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा दिवस पर, यूनेस्को और वैश्विक नेताओं ने शिक्षा प्रणालियों को आकार देने में युवाओं की सार्थक भागीदारी की आवश्यकता पर जोर दिया, इस बात पर प्रकाश डाला कि नवाचार के प्रमुख चालकों के रूप में उनकी भूमिका के बावजूद, नीति निर्माण में युवाओं का प्रतिनिधित्व कम है। On International Day of Education, UNESCO and global leaders stressed the need for meaningful youth involvement in shaping education systems, highlighting that despite their role as key drivers of innovation, young people remain underrepresented in policymaking. एक नई रिपोर्ट में पाया गया कि तीन में से केवल एक देश में शिक्षा संबंधी निर्णयों में औपचारिक युवा प्रतिनिधित्व है, जिसमें भागीदारी में कम संतुष्टि है। A new report found only one in three countries has formal youth representation in education decisions, with low satisfaction in participation. नेताओं ने तेजी से तकनीकी परिवर्तन के बीच न्यायसंगत, भविष्य के लिए तैयार शिक्षा सुनिश्चित करने के लिए समावेशी, सह-निर्माण मॉडल का आह्वान किया। Leaders called for inclusive, co-creation models to ensure equitable, future-ready education amid rapid technological change.