हार्वर्ड के छात्रों का कहना है कि फिलिस्तीन समर्थक विरोध प्रदर्शनों पर परिसर की कार्रवाई पर गुस्सा न्याय की मांग को प्रेरित करता है। Harvard students say anger over campus crackdowns on pro-Palestine protests drives demand for justice.

3 फरवरी, 2026 को प्रकाशित एक हार्वर्ड छात्र संपादकीय में तर्क दिया गया है कि प्रणालीगत अन्याय का सामना करने वाले छात्रों के लिए गुस्सा एक आवश्यक और रचनात्मक भावना है, विशेष रूप से फिलिस्तीन समर्थक प्रदर्शनकारियों के खिलाफ बढ़ती अनुशासनात्मक कार्रवाई के मद्देनजर। A Harvard student editorial published on February 3, 2026, argues that anger is a necessary and constructive emotion for students confronting systemic injustice, particularly in the wake of increased disciplinary actions against pro-Palestine protesters. इस लेख में विरोध प्रदर्शनों पर परिसर प्रतिबंधों, शिक्षकों की बर्खास्तगी और विनिवेश की अधूरी मांगों पर प्रकाश डाला गया है, जिससे सामाजिक परिवर्तन के लिए एक उत्प्रेरक के रूप में गुस्सा पैदा होता है। The piece highlights campus restrictions on protests, faculty dismissals, and unmet demands for divestment, framing anger as a catalyst for social change. यह बढ़ती मीडिया जांच के बीच संस्थानों को जवाबदेह ठहराने में छात्र पत्रकारिता की भूमिका को रेखांकित करता है। It underscores the role of student journalism in holding institutions accountable amid growing media scrutiny.