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शिक्षण और योजना में सुधार की आवश्यकता के बावजूद, ब्रेनट्री में एक विशेष आवश्यकता वाले स्कूल को अपने सहायक वातावरण और छात्रों की भागीदारी के लिए सकारात्मक ऑफस्टेड रेटिंग मिली।
ब्रेनट्री में एडिथ बोर्थविक स्कूल, ऑटिज्म सहित सीखने की गंभीर कठिनाइयों वाले 241 छात्रों की सेवा करते हुए, जनवरी 2026 के निरीक्षण के बाद ऑफस्टेड से'अपेक्षित मानक'रेटिंग अर्जित की।
स्कूल की शांत, संरचित वातावरण, व्यक्तिगत शिक्षा योजनाओं और छात्रों की जरूरतों के प्रति कर्मचारियों की प्रतिक्रिया के लिए प्रशंसा की गई, जो कल्याण का समर्थन करते हैं, उपस्थिति में सुधार करते हैं, और संवेदी गतिविधियों और वार्षिक ग्रीष्मकालीन पिकनिक जैसे कार्यक्रमों के माध्यम से जुड़ाव को बढ़ावा देते हैं।
जबकि नेतृत्व, संबंधों और छात्र गौरव को उजागर किया गया था, निरीक्षकों ने शिक्षण स्थिरता, अंशकालिक समय सारिणी प्रबंधन, लक्ष्य-निर्धारण और रणनीतिक योजना में सुधार की सिफारिश की।
प्रधान शिक्षक ने स्कूल की सफलता का श्रेय कर्मचारियों, परिवारों और भागीदारों के बीच सहयोगात्मक प्रयासों को दिया।
A special needs school in Braintree received a positive Ofsted rating for its supportive environment and student engagement, despite needing improvements in teaching and planning.