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flag 2026 के यू. के. के एक सर्वेक्षण से पता चलता है कि 95 प्रतिशत स्नातक अब ए. आई. का उपयोग करते हैं, जिससे अकादमिक अखंडता और आलोचनात्मक सोच पर चिंता बढ़ जाती है।

flag ब्रिटेन के स्नातकों के 2026 के एक सर्वेक्षण से पता चलता है कि अब 95 प्रतिशत एआई का उपयोग करते हैं, जो 2024 में 3 प्रतिशत था, जिसमें 12 प्रतिशत मूल्यांकन कार्य के लिए इसका उपयोग करते हैं। flag जबकि कई समय की बचत और बेहतर समझ की रिपोर्ट करते हैं, कम आलोचनात्मक सोच, निष्पक्षता और अकादमिक अखंडता पर चिंताएं बढ़ती हैं। flag एआई के प्रभाव पर छात्र विभाजित हैं, लगभग आधे का कहना है कि यह उनके अनुभव में सुधार करता है और 16 प्रतिशत का कहना है कि यह इसे खराब करता है। flag संस्थानों से एआई शिक्षा को एकीकृत करने, स्पष्ट दिशानिर्देश निर्धारित करने और न्यायसंगत पहुंच सुनिश्चित करने का आग्रह किया जाता है, क्योंकि एआई-जनित कार्य का पता लगाने में कर्मचारियों का विश्वास कम रहता है।

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